◎から騒ぎ　アンガーマネジメント

みなさまこんにちは。

今朝の井戸端会議での話。（全員中学一年生の母）

「いや～宿題大変だったね。」

「もうさ、うちの息子なんて、20日以降は軟禁状態だよ（笑）」

「うちもさ、なかなかやりださなくて・・・」

「ほ～んと、何回目の夏休みの宿題なんだろうね。少しは学習すればいいのに。（笑）」

思えば小学一年生から数えると7回目の夏休みです。

 

はい、我が家も例にもれず最終日に大物（パンフレットつくり、自由研究）を残しておりました。

一人大騒ぎしながら宿題をやっておりましたよ。

でも私、特に怒りませんでした。

 

中学に進学し、大変な陸上部に入り、暑い中練習しました。

そして今年はやたら暑い

なおかつ、塾の夏期講習もあった。

 

最近の中学生は忙しいです。

そんな事情も分かるし、でも宿題は彼女たちが学校と交わした契約だし。

どう出るか静観しました。

すると、なんやかんや言いながらすべての宿題を終え、提出しました。

 

「でも一つ分かったことはさ、」私

「何？」ママ友

「最終的に何とかする力があるってことだよね。」

爆笑

 

私を含め、4人の子どもたちは結局すべてをやり終え提出したのです。

うち一人は、頑張りすぎて初日に熱を出して結局休む羽目になりました。

「体を無理させてまでも、頑張れる力があるってことだよね。」

「ま、もう少し計画的にすれば、無理させる必要はなかったけどね。」

また爆笑

アドラーで言う、課題の分離とも言えますが、

中学生ともなると、宿題をするしないの責任は本人にかかってくるわけです。

それを親の課題ととらえると、猛烈にイライラがわいてきます。

 

さあ、この4人、8回目の夏休みはどうなるのでしょう。

学習をして計画的に進める力をもつか。

それとも

ラストスパートの力を磨くか。

いずれにしても何らかの力をつけることは間違いなさそうです。

 

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